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國家對義務教育的最新政策以及這些變化對普通人的影響，上個月5月21號中央深化改革委員會開了第19次會議，這個會議規格極高，國家每天發生非常多的大事，但是能夠上到這個會議上討論的，每次只有五六件，這次會議就專門討論了一個話題規范，校外培訓機構。

新華社的通稿寫得非常直白，目前義務教育最突出的問題就是中小學生負擔太重，特別是校外培訓機構無序發展，向內減負，向外增收，線下突出中國的公文，這個措辭已經很不客氣，校外培訓機構這幾年讓家長和孩子又愛又恨，我們小時候的課外培訓班一般都是在非常土的小教室里面，老師在外面發宣傳單宣傳，而現在的培訓機構不但越做越大，而且廣告無處不在。課外補習似乎成為了小孩的必需品，各種機構的設計非常高大上，但是孩子和家長是越來越累，如果只看國家這次診斷。表象看起來是只查8樣東西：辦學資格、教師資格、然后教學內容、不能比學校更多更快，培訓時間不能超過晚上8:30、收費不能超過三個月，資金要銀行代為監管，還有校區的安全及其需要廣告表面上查的都是資質收費，這些東西基本上小一點的機構很難存活，但是不是說大的補課機構就能夠繼續發展呢。 我認為不論大小，接下來參加培訓課程的人會越來越少，原因等下再說，我們先看資本市場的反應，人可能會說謊，錢卻從來不會。

今年一季度高翎資，未來老虎進行清倉，跟隨學教培相關的企業，國家全部腰斬。資本明顯已經對校外培訓市場失去了，不論是政府的思路還是資本的預判，這種種跡象都已經在表明針對校外培訓大改革即將到來，可是教育培訓為什么被突然鎖定整頓呢？難道僅僅是因為他們讓孩子更累了嗎？事情遠遠不只是一次診斷這么簡單，這件事情關乎教育的本質和國家的未來，校園培訓到底犯了什么禁忌？我是問一位關注下半段告訴你原因，以及家長到底應不應該給孩子報課外班，一場針對課外培訓的全面整頓可能即將開始。